考國中資優班甄試的經驗～一般智能資優、語文性向資優、數理性向資優

國中資優甄試到底在考什麼呢？要有什麼資格才能參加考試呢？

我來分享一下小孩考國中資優班的經驗吧！資優班考試分為三種：一般智能資優、語文性向資優、數理性向資優，有初試和複試，我們考的是語文資優甄試。

我一直以為，國中的資優班和我們那個年代一樣，是獨立成班的資優班，原來這制度早就改了。

聽了老師說明，才知道現在是採分散式資優資源班，也就是說，考取資優班資格的孩子，平常是打散在各班，在原班級上課，只有某些特定加強的課程會抽離原班，在資優班集中上課，例如語文資優班的英文課。

以前我們國中那個年代，資優班就是資優班，主要就是指學科方面的資優，當然另外還有美術班、音樂班、舞蹈班等藝術取向的資優班。

現在的資優班主要分為三類：一般智能資優、語文性向資優、數理性向資優。

不是每個國中都設有資優班，所以如果孩子考取了資優班的資格，但就讀的學校沒有資優教育的設計，那或許要考慮換學校或放棄安置。（補充：朋友請教了承辦資優業務的老師，回覆說若學生考上的學區國中沒有資優班，校方要幫考上的學生另外設計資優課程。這資訊給大家參考囉。）

我們家小孩可以報考的是語文性向資優，報考資格是”國小六年級上學期的國語＋英語科成績在全校前15％”。

報名的時間大約在四月，考試時間在七月，分為初試（七月）和複試（八月），初試報名費600元，複試報名費1200元。

相關報名流程就不多說了，國小方面都會發放相關資料。

在預訂的報名時間時，到國中現場報名繳費，資優班的老師會有相關說明，也先給予孩子和家長心理建設。

以語文資優甄試為例，老師說，歷年來的經驗是，國文比較簡單，英文難度較高，因此建議要報考的學生可以事先加強英文。

學校很貼心地在暑假資優甄試前，規畫了五個半天的資優加強課程，讓孩子知道要準備什麼。

看到孩子帶回來的加強課程講義，我就知道孩子不會通過，因為那講義是國中三年英文文法總複習啊！

上課時還發了一張單字表，是教育部的國民中小學應學會的1200個英文單字表，每天老師會從300個單字中挑50個抽考。

對於沒有補習英文，幾乎沒有背過單字的小孩來說，她應該有點震撼，上課時彷彿鴨子聽雷，翻著講義，不知道老師講到哪裡了。

她說，第一次考單字時，同學交換考卷改，改她考卷的同學不敢置信地看著她，因為她幾乎繳白卷XD

我家小孩的國文不錯，英文較弱且沒興趣，所以在她中年級時，我讓她去上了一年英文補習班，還滿快就進入狀況，覺得差不多了，對於國小英文沒什麼問題了，就沒再繼續校外的英文課。

我知道語文資優甄試的英文考試內容（對她來說）可能很難（國文應該比較沒問題），老實說我有閃過放棄考試的念頭，但又想說，不要讓她養成輕易放棄的習慣，還是讓她去感受一下這種正式考試的場合，體驗一下。（可惜了暑假本來要來趟長一點的日本小旅行啊！）

結果當然就如我們所預期的，初試沒有通過，但有了這樣的考試經驗，她也知道自己需要加強的部分了。原本很排斥補習的她，甚至主動說，如果英文跟不上，要去補英文也可以。

媽媽跟她說，不用太擔心，那本英文講義是三年要學的東西，慢慢來吧！

（媽媽心裡想的是，其實數理比較需要擔心啊！）